Международные рейтинги

рейтинги лучших вузов мира лучшее среднее образование уровень высшего образования

Процессы, происходящие в мировой экономике, осложняют привычную схему: школа - университет - хорошая работа. Найти работу становится труднее, а учиться - дороже. Россия - не исключение: в стране закончилась эпоха всеобщего высшего образования.  Стоимость образовательных услуг становится выше, а уровень высшего образования, увы, стремительно падает. Все больше и больше выпускников вузов остаются без работы, вынужденно понимая, что образование образованию рознь. Отечественые дипломы нужны, как показывает практика, исключительно для статусности - найти работу по специальности внутри страны крайне затруднительно, а за границей они и вовсе не признаются. Сейчас выходцами из Средней и Юго-Восточной Азии оккупирован сектор неквалифицированных рабочих мест. А в ближайшее время Россия столкнется и с наплывом иностранной квалифицированной рабочей силы.

По данным UNESCO, к 2025 году общее количество студентов в мире возрастет с сегодняшних 97 до 260 млн. Конкуренция усиливается! В среднем по ОЭСР порядка 57% пятнадцатилетних собираются учиться в университете, а в Южной Корее таких 95%. При этом именно азиаты сегодня считаются лучшими студентами - для них характерна крайне высокая степень мотивации.  По рассчетам ЮНЕСКО, через 5 лет в мире будет 5-7 миллионов иностранных студентов,  две трети из них составят выходцы из Азии. Конкурировать с ними будет не просто.

А что же Россия? Увы, она на фоне этих мощных потоков  просто не заметна. В топ 200 рейтингов лучших вузов мира фигурирует только 1 российское учебное заведение, а в топ 500 - 5.  Учитывая общее количество учебных заведений в России (1400 по оценке министра образования и 662 по оценке, такие показатели демонстрируют отсутствие качественной системы образования в стране. По соотношению числа вузов в топ 500 лучших вузов мира к общему количеству вузов в стране Россия занимает 49 место из 56 стран. Еще меньше хороших вузов в Индии, Индонезии, Колумбии, Филиппинах, Мексике, Пакистане и Иране.

Еще хуже то, что присутствие России в рейтингах лучших вузов мира не увеличивается, а вот количество азиатских университетов, попадающих в такие списки, растет в геометрической прогрессии. Так что, увы, думать о качестве и уровне высшего образования, как и том, где можно получить лучшее высшее образование, придется. Иначе не выжить.

Среди наиболее известных и значимых на сегодняшний день рейтингов лучших вузов мира можно отметить следующие:

Название рейтингаКритерий отбора лучших университетов и его значимость

ARWU:



arwu.gif
  • количество статей, опубликованных в Nature и Science, 20%
  • число часто цитируемых публикаций (Science Citation Index-Expanded и Social Science Citation Index), 20%
  • число преподавателей, удостоенных Нобелевскими и Филдсовскими премиями, 20%
  • число публикаций преподавателей, часто цитируемых в научных изданиях, 20%
  • количество выпускников, получивших Нобелевские или Филдсовкие премии 10%
  • академическая производительность (соотношение всех показателей к общей численности персонала), 10%

QS

249.jpg

  • Авторитетность в области научных исследований, 40%
  • Соотношение преподавательского состава к числу студентов, 20%
  • Репутация среди работодателей, 10%
  • Индекс цитируемости, 20%
  • Доля иностранных студентов, 5%
  • доля иностранных преподавателей,  5%

The Times

the times.gif

  • репутация в академических кругах, 15%
  • отношение дохода вуза к размеру преподавательского состава, 2,25%
  • отношение числа первокурсников к числу преподавателей, 4,5%
  • отношение числа докторантов к количеству бакалавров, 2,25%
  • отношение числа докторантов к числу преподавателей, 6%
  • значимость исследовательской работы, 19,5%
  • соотношение дохода от научной деятельности к числу научных сотрудников, 5,25%
  • Отношение числа научных публикаций в Thomson Reuters к количеству персонала, 4,5%
  • Соотношение доходов от научной деятельности к общему доходу учебного заведения, 0,75%
  • число цитат из опубликованных научных работ в базе данных Thomson Reuters' Web, 32,5%
  • отношение дохода, полученного от инновационных разработок, к числу преподавателей, 2,5%
  • Отношение числа иностранных студентов к студентам из страны нахождения учебного заведения, 2%
  • Соотношение числа иностранных преподавателей к числу местных преподавателей, 3%

    Webometrics

    webometrics.jpg

    оценка официальных сайтов: 
    • число уникальных внешних ссылок на сайт, найденных с помощью Yahoo Search, 50%
    • число страниц сайта в поиске   Google, Yahoo, Live Search и Exalead, 20%
    • количество выложенных на сайте документов в форматах pdf, ps, doc и ppt, 15%
    • число публикаций и цитат, найденных с помощью Google Scholar, 15%

    Тайваньский рейтинг

    world_flags.jpg

    • число опубликованных научных исследований, 20%
    • число упоминаний научных исследований в научной прессе, 30%
    • отношение общего числа исследований к высокоцитируемым, 20%
    • число высокоцитируемых работ (база данных Highly Cited Papers из ESI), 15%
    • число статей, опубликованных в наиболее авторитетных научных печатных изданиях (hi-impact journal articles - база данныхJournal Citation Reports***), 15%

     

    Именно на эти рейтинги обращают внимание работодатели во всем мире, рассматривая кандидатуры претендентов на рабочие места. Место вуза в рейтингах определяет уровень высшего образования и базовую зарплату выпускников.

    Рейтинги лучших вузов мира оценивают разные параметры: от качества официальных сайтов до репутации среди работодателей. Поэтому результаты их не совпадают. На основе данных 5 основных рейтингов лучших вузов мира мы составили сводные рейтинги стран по позициям лучших национальных учебных заведений и по доле лучших вузов в общем числе учебных заведений каждой страны.

     

     
    Статьи
    Новости 1 - 20 из 36
    Начало | Пред. | 1 2 | След. | Конец