Рейтинг университетов мира THE-QS
Рейтинг университетов мира THE-QS
Рейтинг университетов мира THE-QS представляет собой совместное исследование газеты The Times, британской организации TSL Education Ltd. и консалтинговой компании Quacquarelli Symonds, известной прежде всего благодаря организации выставок МВА-школ. Результаты этого исследования публикуются с 2004 в издании The Times Higher Education Supplement. С 2010 года методология рейтинга была изменена, и QS проводит свое исследование самостоятельно, без The Times. А The Times в построении своего рейтинга лучших университетов мира выбрал в качестве партнера Thomson Reuters - одно из крупнейших в мире информационно-аналитических агентств.
Рейтинг университетов мира QS публикуется теперь только консалтинговой компанией Quacquarelli Symonds. В 2010 году в исследование попало 2500 учебных заведений, из которых были выбраны 500 лучших. В рейтинг попадают только те учебные заведения, которые проводят многоуровневую подготовку студентов (научно-исследовательские центры, где проходят стажировку аспиранты в рейтинг не попадают) и которые не специализируются на каком-то одном направлении деятельности (исключение составляют Karolinska Institute, Швеция, HEC, Франция и Bocconi, Италия). Из 10000 высших учебных заведений мира, насчитываемых ЮНЕСКО, в исследование попадают только те вузы, которые имеют большой индекс цитируемости в научных журналах.
Методология составления рейтинга университетов мира QS
Для выявления 200 лучших университетов мира в рейтинге QS принимаются во внимание 6 критериев:
| Критерий отбора вузов | Метод отбора | Значимость критерия |
| Авторитетность в области научных исследований | Опрос преподавателей, ведущих научную деятельность, о том, в каких учебных заведениях мира научные исследования проводятся на самом высоком уровне. Учитываются данные за последние 3 года. Для рейтинга 2010 года было опрошено более 15000 респондентов (каждый респондент может дать только одну оценку; учебное заведение, в котором респондент работает, оценивать запрещается). Респонденты называют лучшие вузы в каждой области научных исследований (искусство и гуманитарные науки, инженерия и интернет-технологии, науки о жизни и биомедицина, естественные науки, социальные науки) и лучшие вузы географических регионов. | 40% |
| Соотношение преподавательского состава к числу студентов | Источником этих данных являются не только сведения самих вузов, но и данные государственных организаций, официальная статистика межправительственных объединений, например, Higher Education Statistics Agency (HESA). По возможности данные проверяются по нескольким источникам для большей достоверности. Учитывается число студентов полного цикла обучения и число преподавателей на полной занятости. | 20% |
| Репутация среди работодателей | Опрос работодателей: специальное подразделение консалтинговой компании Quacquarelli Symonds (QS) проводит опросы работодателей разных стран мира с 1990 года. Для рейтинга THE-QS-2010 было опрошено более 45000 респондентов из 180 крупнейших рекрутинговых компаний. 39,5% выборки составили работодатели Америки, 51,6% - Азии, Австралии и Новой Зеландии, 50,7% - Европы, Ближнего Востока и Африки. Учитываются данные за последние 3 года. | 10% |
| Индекс цитируемости | Количество цитат из опубликованных научных исследований на число преподавателей, работающих на основе полной занятости. С 2004 по 2007 цитирование высчитывалась на основе базы данных Thomson, с 2007 года - на основе базы данных Scopus (Elsevier). В расчет принимаются опубликованные за последние 5 лет материалы. База данных Scopus содержит больше публикаций на отличных от английского языках и большее количество узкоспециализированных научных изданий небольшого тиража по сравнению с базой данных Thomson. | 20% |
| Доля иностранных студентов | Наиболее легкая для получения статистика, отражающая степень авторитетности и привлекательности учебного заведения. Учитываются студенты, записанные на полный цикл обучения. | 5% |
| Доля иностранных преподавателей | Наиболее легкая для получения статистика, отражающая степень авторитетности и привлекательности учебного заведения. Учитываются преподаватели, работающие на условиях полной занятости. | 5% |
Рейтинг стран по числу университетов в первой сотне лучших вузов мира согласно QS
Страна |
2011 |
2010 |
2009 |
2008 |
2007 |
2006 |
2005 | |
 | США | 31 | 31 | 33 | 37 | 37 | 35 | 35 |
 | Англия | 19 | 19 | 18 | 17 | 19 | 15 | 15 |
 | Австралия | 8 | 7 | 8 | 7 | 8 | 7 | 7 |
 | Япония | 6 | 5 | 6 | 4 | 4 | 3 | 3 |
 | Канада | 4 | 4 | 4 | 5 | 6 | 3 | 3 |
 | Германия | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
 | Швейцария | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 5 | 5 |
 | Гонконг | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
 | Южная Корея | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
 | Китай | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 |
 | Голландия | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 7 | 7 |
 | Сингапур | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
 | Франция | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 |
 | Дания | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
 | Швеция | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | - | - |
 | Ирландия | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
 | Бельгия | 1 | 1
| 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
 | Новая Зеландия | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
 | Тайвань | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
 | Финляндия | 1 | 1 | - | 1 | 1 | - | - |
 | Россия | - | 1 | - | - | - | 1 | 1 |
 | Норвегия | - | 1 | - | - | - | - | - |
 | Израиль | - | - | - | 1 | - | - | - |
 | Австрия | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 |
 | Мексика | - | - | - | - | - | 1 | 1 |
Рейтинг стран по числу университетов в 500 лучших вузов мира согласно QS
Страна |
Число вузов в списке 500 лучших по версии QS-2011 |
Число вузов в списке 500 лучших по версии QS-2010 | |
США | | 104 | 108 |
| Англия | | 51 | 52 |
| Германия | | 41 | 42 |
| Япония | | 25 | 25 |
| Австралия | | 23 | 24 |
| Канада | | 21 | 20 |
| Франция | | 20 | 21 |
| Китай | | 16 | 11 |
| Италия |  | 15 | 15 |
| Южная Корея | | 13 | 12 |
| Нидерланды |  | 13 | 12
|
| Испания |  | 11 | 10 |
| Тайвань | | 10 | 9 |
| Швейцария | | 8 | 8 |
| Швеция | | 8 | 8 |
| Ирландия | | 7 | 8 |
| Бельгия | | 7 | 7 |
| Финляндия | | 7 | 7 |
| Индия |  | 7 | 8 |
| Гонконг | | 6 | 6 |
| Новая Зеландия
| | 6 | 6
|
| Россия | | 6 | 5 |
| Дания | | 5 | 5 |
| Австрия | | 5 | 5 |
| Малайзия |  | 5 | 5 |
| Норвегия | | 4 | 5 |
| Израиль | | 4
| 4 |
| Бразилия |  | 4 | 3 |
| Аргентина |  | 4 | 2 |
| Таиланд |  | 3 | 4 |
| Саудовская Аравия |  | 3 | 2 |
| ЮАР |  | 3 | 3 |
| Индонезия |  | 3 | 4 |
| Чили |  | 3 | 2 |
| Греция |  | 3 | 5 |
| Португалия |  | 3 | 3 |
| Сингапур | | 2 | 2 |
| Мексика | | 2 | 2 |
| Чехия |  | 2 | 2 |
| Филиппины |  | 2 | 3 |
| Польша |  | 2 | 2 |
| Казахстан |  | 2 | 1 |
| Колумбия |  | 2 | -
|
| Турция |  | 2 | 5 |
| Ливан |  | 1 | 1 |
| ОАЭ |  | 1 | 2 |
| Венгрия |  | 1 | 2 |
| Пакистан |  | 1 | 1 |
| Уругвай |  | 1 | 1 |
| Египет |  | 1 | 1 |
| Белоруссия |  | 1
| - |
| Иран |  | - | 1 |
