Среднее образование в Европе. Школы в Западной Европе.

Цель обучения ребенка состоит в том,  чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя.

Элберт Хаббард

Школа - это базисный, фундаментальный уровень образования. От того, насколько прочным будет этот фундамент, зависит будущее наших детей. Конечно, каждый родитель предъявляет свои собственные требования к уровню и качеству школьного образования. Но все же, если попытаться определить общие для всех ожидания, то идеальная школа должна: 

• заинтересовать детей процессом познания;
• научить учиться, то есть привить навыки сбора информации, самостоятельного ее анализа и творческой интерпретации;
• быть разносторонней, чтобы выявить способности ребенка, проявить дремлющие в нем таланты и возможности;
• сочетать академические занятия с физическими упражнениями и творчеством;
• приучить ребят к работе в коллективе, но и привить при этом чувство индивидуальной ответственности;
• мотивировать ребенка на конечный результат - а им является получение интересной ребенку профессии либо сразу после школы, либо после обучения в вузе (то, что называется поиск своего места в обществе);
• обеспечить возможность получения престижного высшего образования.



Первые 6 пунктов полностью совпадают с принципами обучения и воспитания в Швейцарии. Эта страна - родина прогрессивной педагогики, по сей день свято хранящая заветы знаменитых педагогов - Марии Монтессори, Иогана Песталоцци, Жана Пиаже и Рудольфа Штайнера.

Что же касается последнего, 7 пункта, то он поддается объективному измерению. Одно дело, когда выпускник вправе подавать документы на зачисление в любой вуз мира, и совсем другое - когда этот выбор ограничен национальными рамками. Болонское соглашение, к которому присоединилась и Россия, не затрагивает школьного образования, но все же, согласно Лиссабонскому соглашению, есть некие общие правила, унифицирующие требования к национальным школьным программам. Благодаря этим требованиям аттестаты школ в Западной Европе считаются признанными на территории большинства развитых стран, а российские аттестаты - нет.

Увы, среднее образование в России, как и большинстве стран постсоветского пространства, на Западе признается лишь частично. На практике это означает не только необходимость официально подтверждать знание языка преподавания, но и невозможность прямого зачисления в любой западный вуз.

А что же делать, если есть желание расширить горизонты своих детей? Как дать им такое среднее образование, которое дало бы возможность учиться в лучших университетах мира? Ответ прост - нужно выбрать школу в Западной Европе.

• Среднее образование в Европе в отличие от российского дает право прямого (без каких-либо экзаменов) зачисления в любые вузы мира.
• Среднее образование в Европе имеет еще одно ценное преимущество - возможность изучения 2-3 иностранных языков на уровне родного, то есть не требующего сертификации и какого-либо подтверждения.
• К тому же Европа значительно ближе территориально, да и менталитет европейцев все же ближе россиянам.
• Среднее образование в Европе - это еще и полное погружение в европейскую культуру, это воспитание в духе уважения друг к другу, возможность свободного перемещения по красивейшим городам мира.
• И, конечно, же, это прославленная веками педагогическая школа, воспитывающая не только умеющих учиться, но и гармонично развитых личностей.

И это только часть преимуществ обучения в Швейцарии и Западной Европе.