Medelle S.A.
Швейцарский консалтинговый центр
Ваш компас в мире образования!

Школа Гуманитарных наук в Принстонском университете, США

Школа Гуманитарных наук в Принстонском университете, США
  • Тип учебного заведения: ЛАГЕРЬ, МОЛОДЕЖНЫЙ ЛАГЕРЬ, ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
  • Возраст: 9 - 17
  • Язык: АНГЛИЙСКИЙ
  • Необходимый уровень языка: В2, С1, С2
  • Цель: обучение, подготовка к поступлению в вуз
  • Интенсивность занятий: 20 часов в неделю, 30 часов в неделю, 40 часов в неделю
  • Академическая программа: Гуманитарные науки, Журналистика, Политология, Психология, Социология, Экономика, Юриспруденция и право
  • Расположение: , Лос-Анджелес, Калифорния
  • Аэропорт: LAX (Лос-Анджелес, С. Калифорния, США)
  • Спорт: Боевые искусства и фехтование; Фитнес, йога, пилатес; МУЛЬТИСПОРТ
  • Проживание: резиденция
  • Размещение: 1, 2, 3, отдельные туалет и ванная комната
  • Инфраструктура: открытый бассейн, город
  • Даты: 28.06.2020 - 18.07.2020
  • Вступительные требования: Есть
  • Уровень сложности: Высокий
  • Цена за 1 неделю (в ЕВРО): 1982.7417933834

Летняя школа Гуманитарных наук в Принстонском Университете организуется Летним Институтом для одаренных подростков и является частью программы Национального Общества Талантливых и Одаренных, некоммерческой организации, созданной для развития потенциала молодого поколения.

Академическая программа имеет центральное значение: тщательно разработанная учебная программа, соответствующая интересам школьников, возможность общаться с учащимися со схожими способностями и интересами из других стран, маленькие размеры классов, крайне выгодное соотношения учителей и учеников, богатство инфраструктуры и оборудования одного из самых лучших университетов мира... все это позволяет индивидуализировать программу для каждого учащегося, чтобы потенциал каждого раскрылся по максимуму.

Прохождение таких летних курсов серьезно облегчит процесс поступления и обучения в вузах!

Летний институт для одаренных детей начал свою работу в 1984 году с одной программы в Нью-Джерси и за последние 30 с лишним лет расширился до 11 резиденций в 8 штатах. В 2015 году сюда приехало более 2500 студентов.

  • Широчайший выбор курсов, начиная от гуманитарных наук и заканчивая STEM - Science, Technology, Engeeniring, Mathematics.
  • Курсы различного уровня сложности - для ребят средней школы и для ребят старших классов
  • Чрезвычайно богатая инфаструктура университета делает возможным организацию не только учебных программ высочайшего уровня качества, но и внеучебной деятельности и отдыха
  • Пребывание в летней школе в Принстонском Университете - шанс испытать опыт проживания в студенческой резиденции, почувствовать себя взрослым и независимым, узнать о будущей студенческой жизни
  • Пребывание в Летней школе - шанс познакомиться с талантливыми и целеустремленными ребятами-сверстниками со всего мира
  • Пребывание в летней школе Принстонского Университета - шанс познакомиться с Америкой, ее культурой и традициями, историей и современностью.
  • Среди выпускников школы - Фрэнсис Форд Коппола, Карим Абдул-Джаббар и Том Андерсон, создатель MySpace, и это лишь некоторые из них.
  • Летняя школа работает в Принстонском Университете с 2004 года!

65% преподавателей имеют степень Магистра или Доктора.

Уникальная учебная программа развивает навыки критического и творческого мышления. Курсы включают в себя широкий спектр дисциплин, что позволяет студентам развить свои таланты и приобрести новые знания. Области обучения включают гуманитарные науки; STEM (естественные науки, технологии, инженерия и математика); междисциплинарные области; визуальное и исполнительское искусство. Также предлагаются фитнес и рекреационные курсы.

Сложные академические программы сочетаются с не менее тщательно разработанной программой активити - социальными, культурными и рекреационными мероприятиями.

Безопасность учащихся - один из главных приоритетов. На всех программах есть медсестра, проживающая в университетском городке на протяжении всей программы. Все программы проводятся в безопасных местах и подключены к системе безопасности университета. Студенты контролируются сотрудниками школы как на кампусе, так и за его пределами.

Состав студентов: приблизительно 70% американских и 30% иностранных старшеклассников из Китая, России, Южной Кореи, Гонконга, Индии, Канады, Турции, Великобритании.

Модель академической учебной программы сочетает в себе обогащение знаний и ускорение познания. Предлагаются открытые и гибкие курсы в междисциплинарных областях, которые побуждают учащихся изучать новые темы и находить новые интересы и увлечения, а также изучать те научные концепции, с которыми они могут не столкнуться в школе.

В Летней школе Гуманитарных наук Принстонском Университете студенты смогут:

  • участвовать в реальном и подлинном научном контенте
  • использовать свои навыки, интересы и стили обучения
  • расширить способы мышления и решения проблем
  • получить инструменты для обучения на протяжении всей жизни.

Одним из преимуществ предложения летней учебной среды является гибкость структуры учебного плана, которая может быть недоступна в традиционных образовательных школах. Эта гибкость раскрывает способности, идеи и мышление плодовитых умов и побуждает студентов развивать, открывать и развивать свои таланты и увлечения.

В Летней школе Гуманитарных наук в Принстонском Университете ценятся уникальные учебные предпочтения каждого студента. Здесь поощряются самостоятельное обучение и работа в команде.

В Летней школе Гуманитарных наук в Принстонском Университете используется проблемное обучение, чтобы каждый студент смог бросить вызов собственным возможностям в гибкой и открытой среде обучения. 

В Летней школе Гуманитарных наук в Принстонском Университете поощряют студентов:

  • мыслить критически, творчески и комплексно
  • применять новые знания к решению реальных проблем
  • использовать научные методы решения проблем
  • самостоятельно и здраво оценивать свою работу
  • углубляться в темы, которые им важны!

Внимание! Программа рассчитана на школьников с хорошей успеваемостью в школе и со знанием английского на уровне B2 и выше. Зачисление носит избирательный характер.

Необходимо предоставить школьные оценки. Рекомендуем также официально подтвердить уровень владения английским языком - предоставить результаты тестов TOEFL, IELTS и др. В случае их отсутствия возможно прохождение собеседования по Skype.

Чтобы повысить шансы на участие в этой программе рекомендуется предоставить результаты одного из следующих тестов: SCAT, SSAT, SAT, PSAT, ACT или Talent Search.

Учебная программа состоит из 4 ежедневных курсов по 90 минут каждый. 2 из этих курса посвящены Космосу и нашей Вселенной, 2 других можно выбрать из списка.

Курс 1
Курс 2
Курс 3
Курс 4

70% преподавателей обладают степенью Masters или Doctor

КУРС 1 (на выбор):

Политология. Ядерное оружие: защита и политика (13-14 лет)

Знаете ли вы, что в мире насчитывается около 16 000 единиц ядерного оружия, а США и Россия владеют 95% мирового ядерного оружия? В случае ядерной войны 35-77 процентов населения США погибнут в течение первых 30 дней после нападения. Что можно сделать, чтобы улучшить международные отношения и разрядить напряженность? Узнайте, насколько эффективна дипломатия, военные и разведывательные организации, внутренняя и международная политика в отношении ядерного оружия, познакомьтесь с финансированием вооружений и сценариями возможного ядерного исхода военных действий. Изучите технические навыки для разработки политики, создания инициатив для мозговых центров или предложения планов в ответ на глобальные сбои. Станьте участником глобальной ядерной стабильности.

Политология. Свобода слова: противоречия и культура (13-14 лет)

Кричать "Огонь!" в переполненном театре не положено! Если это не разрешено, нарушается ли ваше право на свободу слова? Должны ли все типы речи быть защищены в соответствии с Первой поправкой? Почти 40 процентов студентов колледжа не верят, что Первая поправка защищает свободу слова, по сравнению с 39 процентами, которые считают. В такой разделенной среде какую роль играет культура в балансировке наших прав, закрепленных в Конституции? Как на нашу свободу слова влияют открытые форумы социальных сетей, поляризованные политические идеологии и текущие события? Вдумчиво исследуйте и рассмотрите вопросы, связанные со свободой слова. Какие потенциальные шаги вы бы порекомендовали в отношении свободы слова в условиях демократии?

Право. Криминология: реформа, реабилитация и восстановление (15-17 лет)

В Соединенных Штатах самый высокий процент лишения свободы в мире: более 2,1 миллиона человек находятся в тюрьмах и тюрьмах. Как мы могли бы решить проблемы переполненных и недостаточно финансируемых тюрем, где многие заключенные сталкиваются с физическим насилием, отсутствием надлежащей медицинской помощи и чрезмерной изоляцией, которая имеет долговременные последствия для психического здоровья? Как раса и социально-экономический статус влияют на систему уголовного правосудия? Приходите обсудить идеологический спектр реформы уголовного правосудия, который затрагивает такие вопросы, как политика в отношении преступности, связанной с наркотиками, правоохранительная деятельность, ДНК и криминалистика, алименты и лишение свободы, а также психическое здоровье. Предложите инновационные решения в области уголовного правосудия, которые уменьшают притеснения и дают возможность заключенным участвовать в их собственной реабилитации и восстановлении.

Социология. Неуловимая цель мира (15-17 лет)

Почему, несмотря на столетия усилий по стабилизации международных отношений, Глобальный индекс мира (GPI) утверждает, что мир становится менее мирным. Случаи терроризма, войны, межэтнических конфликтов и политических волнений - это всего лишь несколько признаков того, что мира наша планета все еще не достигла. Каковы последствия этого для вашего поколения на личном, национальном и глобальном уровнях? Узнайте, как мир определяется через отрицательный мир, такой как отсутствие войны, и как положительный мир, в формах устойчивых решений и образовательных возможностей. Используйте политологию, социологию, историю, антропологию, психологию и философию для изучения правосудия, способов разрешения конфликтов, гуманитарных действий, демократии и свободы, экономических условий и систем, а также нашей ответственности за развитие мира. Какова будет ваша роль в превращении мира в реальность, а не в мечту?

КУРС 2 (на выбор)

Политология. Институциональное принятие решений (13-14 лет)

Правительства часто принимают решения с большими последствиями, основанные на мнении горстки людей. Что если эти суждения ошибочны? Как мы можем уменьшить вероятность катастрофы? Мы улучшим качество принятия решений! Узнайте, как улучшить человеческое суждение и способность стратегически думать о сложных проблемах. Используйте методы анализа сценариев для исправления чрезмерной самоуверенности и точности прогноза или используйте методы структурированного анализа (SAT) для уменьшения когнитивных искажений при анализе интеллекта. Воздействуйте на мир стратегически, выявляя предвзятость, принимая критические решения в отношении усилий и финансирования, а также пользуйтесь преимуществами вмешательств по принятию решений для повышения продуктивности или суждений при работе с важными проблемами. Узнайте, как различные дисциплины, такие как психология, экономика, бизнес, маркетинг и политология, работают вместе, чтобы влиять на институты. Узнайте, как принимать безупречные решения!

Экономика. Редкоземельные металлы: интенсивное использование (13-14 лет)

Могут ли 17 редкоземельных элементов вызвать политический конфликт? Да, когда они играют жизненно важную роль в бытовой электронике, такой как айфоны, экологичные технологии, электромобили, сканеры здравоохранения и министерство обороны! Редкоземельные металлы, сгруппированные в нижней части таблицы Менделеева, считаются критически важными для экономической и национальной безопасности страны и не настолько «редки», как вы думаете. Эти металлы в изобилии присутствуют в земной коре, но из-за сложных процессов извлечения и очистки полученные в результате сильные, легкие редкоземельные магниты, металлы и сплавы являются очень востребованным товаром для высокотехнологичных продуктов. Узнайте о многочисленных применениях редкоземельных металлов и о том, как международная политическая торговля и экономические битвы могут привести к непомерным ценам в будущем на пару наушников или даже предотвратить продажу электромобилей. Объедините усилия многих геологов, химиков и политиков по замене, сокращению, повторному использованию или переработке этих металлов для получения экологически безопасных альтернатив, новых видов применения и глобальной ответственности.

Психология. Психология страха (13-14 лет)

Страх часто является реакцией на воспринимаемую физическую и эмоциональную опасность. Часто страх влияет на принятие решений и поведение в личной, социальной, экономической и политической сферах влияния. Проанализируйте психологию страхов и фобий, чтобы понять, как они могут повлиять на вашу жизнь. Взгляните глобально на то, как фактор страха управлял или контролировал ход человеческой истории. Станьте бесстрашным, изучая различные техники и методы преодоления страха, чтобы вызвать изменения в себе и мире.

Политология. Политические флэшмобы (15-17 лет)

На протяжении всей истории люди использовали политических флэшмобы для продвижения разрушительных идеологий в обществе. От Французской революции до Холокоста менталитет толпы или «стада» проявляется во времена политического или социального кризиса. Менталитет мобов возникает, когда большие группы людей находятся под влиянием убеждений небольших партий и принимают поведение, в основном эмоциональное, а не рациональное. Как мы можем извлечь уроки из прошлого и предотвратить трагедии, такие как судебные процессы в Салемской ведьме, или атмосферу страха, возникшую в результате «Красной угрозы» 1940-х и 1950-х годов? Как мы можем защитить наше право на разум в эпоху, когда ценится общественное признание, идет поиск ассимиляции, но при этом мы не хотим отказываться от наших взглядов? Учитесь у прошлого и различайте модели поведения, которых следует избегать с общественными и политическими движениями нашего времени. Будьте открыты, выслушайте факты, сделайте аргумент и бросьте вызов групповому мышлению. Восстановите ваше индивидуальное суждение!

Ораторское искусство. Сила страсти и убеждения (15-17 лет)

Научитесь красноречиво убеждать и заражать своими увлечениями окружающих. Есть ли у вас сила изменить отношение, жизнь и, в конечном итоге, мир вокруг вас? Присоединяйтесь к другим вдохновляющим мыслителям и любопытным умам, чтобы вдохновить всех своими идеями и приоритетами. Изучите силу идеи для создания связей и опыта, чтобы построить свое индивидуальное мировоззрение. Узнайте о простых, быстрых стратегиях, таких как метафорический язык и провокационные вопросы, чтобы придать глубину своей истории. Общайся, общайся и вдохновляй других!

КУРС 3 (на выбор)

Графический дизайн: встреча искусство и технологий (13-17 лет)

Графический дизайн сочетает в себе мир искусства и технологий для общения и визуального представления идей. Используйте основные элементы и принципы искусства графического дизайна, такие как контрастность, цвет, пространство и форма, наряду с использованием компьютерных программ для создания рекламных материалов, публикаций и цифрового искусства. Создавайте оригинальные макеты для новостных рассылок, каталогов, логотипов и рекламных материалов, предназначенных для аудитории. Поделитесь своим сообщением с помощью творческой коллекции слов, символов и изображений, используя методы графического дизайна.

Студент должен принести ноутбук или планшет и иметь доступ к личной учетной записи электронной почты, чтобы настроить учетную запись Canva. Минимальные требования к ноутбуку или планшету:

  • Windows 10 или более поздняя версия, ChromeOS или MacOS 10.13 или более поздняя версия;
  • относительно недавний веб-браузер: Chrome (63+), Edge (15+), Firefox (57+) или Safari (11+). iPad совместимы.

Танец (13-17 лет)

Принеси свои кроссовки и свою душу! Этот урок посвящен развлечению и улучшению самочувствия. Вы узнаете самые современные танцевальные движения, а также получите отличную аэробную тренировку! Изучите движения тела, рук, лунную походку и многое другое! Вы также можете создать новую танцевальную форму, такую как Zumba, которая использует ритмы меренге, сальсы, кумбии, реггетона, танца живота, фламенко, танго и самбы. Поделитесь своими любимыми танцевальными движениями или стилями, от балета до хип-хопа. Испытайте творческую хореографию и улучшите свое сценическое присутствие, артистичность и музыкальность. 

Журналистика. Производство подкастов (13-17 лет)

Волнует ли вас проведение ток-шоу, на котором обсуждаются актуальные вопросы дня? Хотите стать рассказчиком и поделиться своей творческой работой с другими? Если это так, то нужно уметь создавать подкаст. Изучите шаги по созданию подкаста и изучите этапы написания сценариев, озвучивания, производства, интервьюирования, редактирования и многого другого, чтобы очаровать вашу аудиторию. Узнайте, что смартфон и ноутбук - инструменты, которые вам нужны, чтобы подключить слушателей к своему творчеству и убеждениям. Будь то рассказчик, комментатор или ведущий ток-шоу, пусть форум подкастов соединит других слушателей с идеями и увлечениями, которые интересуют вас.

Студент должен принести ноутбук или планшет, мобильное устройство и иметь доступ к личной учетной записи электронной почты для курса.

Минимальные требования к ноутбуку или планшету:

Windows 10 или более поздняя версия, ChromeOS или MacOS 10.13 или более поздняя версия;
относительно недавний веб-браузер: Chrome (63+), Edge (15+), Firefox (57+) или Safari (11+). iPad совместимы.
Для изучения курса будут загружены программные средства или приложения, и студент должен иметь доступ к разрешениям на установку устройств, привезенных на курс.

Музыка влияния (13-17 лет)  

Знаете ли вы, что средний американец слушает четыре часа музыки каждый день? Представьте, как музыка повлияла на нашу жизнь на протяжении веков! Музыка от поп-музыки до хип-хопа помогает людям общаться, праздновать и творчески сотрудничать. Великие композиторы прошлого и знаковые музыканты настоящего показывают нам, как музыка влияла на общество с течением времени. Пройдите десятилетия, чтобы оценить, как музыка послужила платформой для изменений, и проанализировать, как она реагирует или нарушает культурные нормы. Направьте свои таланты, чтобы выразить свои взгляды и настроить других на сообщение, которое вы хотите сказать через музыку!

КУРС 4 (на выбор)

Психология. Психология страха (13-14 лет)

Страх часто является реакцией на воспринимаемую физическую и эмоциональную опасность. Часто страх влияет на принятие решений и поведение в личной, социальной, экономической и политической сферах влияния. Проанализируйте психологию страхов и фобий, чтобы понять, как они могут повлиять на вашу жизнь. Взгляните глобально на то, как фактор страха управлял или контролировал ход человеческой истории. Станьте бесстрашным, изучая различные техники и методы преодоления страха, чтобы вызвать изменения в себе и мире.

Политология. Институциональное принятие решений (13-14 лет)

Правительства часто принимают решения с большими последствиями, основанные на мнении горстки людей. Что если эти суждения ошибочны? Как мы можем уменьшить вероятность катастрофы? Мы улучшим качество принятия решений! Узнайте, как улучшить человеческое суждение и способность стратегически думать о сложных проблемах. Используйте методы анализа сценариев для исправления чрезмерной самоуверенности и точности прогноза или используйте методы структурированного анализа (SAT) для уменьшения когнитивных искажений при анализе интеллекта. Воздействуйте на мир стратегически, выявляя предвзятость, принимая критические решения в отношении усилий и финансирования, а также пользуйтесь преимуществами вмешательств по принятию решений для повышения продуктивности или суждений при работе с важными проблемами. Узнайте, как различные дисциплины, такие как психология, экономика, бизнес, маркетинг и политология, работают вместе, чтобы влиять на институты. Узнайте, как принимать безупречные решения!

Экономика. Редкоземельные металлы: интенсивное использование (13-14 лет)

Могут ли 17 редкоземельных элементов вызвать политический конфликт? Да, когда они играют жизненно важную роль в бытовой электронике, такой как айфоны, экологичные технологии, электромобили, сканеры здравоохранения и министерство обороны! Редкоземельные металлы, сгруппированные в нижней части таблицы Менделеева, считаются критически важными для экономической и национальной безопасности страны и не настолько «редки», как вы думаете. Эти металлы в изобилии присутствуют в земной коре, но из-за сложных процессов извлечения и очистки полученные в результате сильные, легкие редкоземельные магниты, металлы и сплавы являются очень востребованным товаром для высокотехнологичных продуктов. Узнайте о многочисленных применениях редкоземельных металлов и о том, как международная политическая торговля и экономические битвы могут привести к непомерным ценам в будущем на пару наушников или даже предотвратить продажу электромобилей. Объедините усилия многих геологов, химиков и политиков по замене, сокращению, повторному использованию или переработке этих металлов для получения экологически безопасных альтернатив, новых видов применения и глобальной ответственности.

Социология. Культура неравенства (15-17 лет)

«Люди должны получить то, что они заслуживают». Таков невысказанный лозунг меритократии, когда доступ к социальным ресурсам в форме жилья, медицинского обслуживания, доступа к образованию, еды и одежды основан на таланте, способностях и усилиях. Американское общество приняло неравенство в доходах в этом отношении и даже считает его признаком свободного эгалитарного общества. Тем не менее, что, если это убеждение является причиной грубого неравенства в нашей культуре? Узнайте, как наш нынешний экономический ландшафт, промышленность и рынок труда, образование, политическая идеология и социальные нормы влияют на пробелы, которые мы видим в нашей культуре. Обсудите необходимость снижения диспропорциональности среди социальных классов. Распутайте штампы в восприятии, разберите то, что могло стать нормой, и решите, предлагать ли систематические изменения для вашего поколения.

В конце программы пребывания, каждый студент получит индивидуальный отчет о пройденной программе по каждому из четырех курсов и о достигнутых успехах. Родители получат обзор успеваемости учащихся (SPR) в течение месяца после завершения программы SIG. SPR - это персонализированная оценка, в которой описывается эффективность вашего ребенка в программе и подробно описываются его достижения. SPR позволяют познакомиться с опытом вашего ребенка в SIG, предоставляя индивидуальные отзывы об их опыте обучения в программе и предлагая рекомендации для дальнейшего развития. SPR могут быть отправлены в школы по запросу.

Все активити в Школе Гуманитарных наук в Принстонском Университете разработаны таким образом, чтобы повысить сложную учебную программу через социальное и культурное взаимодействие.

Обязательное участие в групповой тимбилдинговой деятельности (тренинг лидерских качеств).

Час отдыха (все студенты)

После последнего четвертого курса студенты могут участвовать в плавании, теннисе, баскетболе, волейболе, футболе, шахматах и ​​творческих видах спорта или просто отдохнуть с друзьями.

День отдыха в субботу

Поездка за пределы кампуса, посещения музеев и других местных достопримечательностей.

Воскресенье

Ребята проводят этот день на кампусе, участвуя в программе мероприятий социальной и интеллектуальной деятельности.

По вечерам - кинопоказы, активити под руководством мониторов-консультантов, театральные постановки и танцпол.

Выставка талантов

Это ваш шанс поделиться своими умениями и знаниями с очень благодарной аудиторией! Не важно чем именно - пением песни поп-группы или игрой сонаты Бетховена, комедийным выступлением или рисунком - шоу талантов обязательно будет потрясающим и веселым!

Интеллектуальные соревнования

Кто хочет стать миллионером? Студенты получают возможность работать в команде, чтобы показать все те знания, которые они накопили за последнее время. Сочетание скорости, интеллекта и знаний - залог победы. В этом игровом шоу конкурсанты отвечают на сложные вопросы из области искусства, истории и экономики, географии, литературы, науки и техники.

Ночь казино

Господа, наденьте смокинги и вечерние платья! (Просто шутка, вам не нужно брать с собой фрак и бальное платье!) Вас ждет Монте-Карло! В этой игре Вы сможете на практике испробовать теорию вероятности. Не важно в каком качестве вы будет этим вечером - в качестве игрока или наблюдателя - это, несомненно, будет вечером возможности.

Финальная программа в последний учебный день

Демонстрация полученных навыков, презентация сделанных работ, народы победителям и прощальная вечеринка

Привилегии для самых старших участников летней школы в Принстонском Университете

Cтуденты в возрасте от 15 до 17 лет имеют большую гибкость в планировании своего расписания во время пребывания на программе, у них больше свободы во внеучебное время и у них своя отдельная программа активити, ориентированная на их возраст.

Они могут (при условии разрешения от родителей) в составе группы как минимум из 3 человек выходить за пределы кампуса в течение времени после занятий и до вечерних мероприятий.

Они могут самостоятельно пользоваться спортивной инфраструктурой кампуса UCLA - бассейном, теннисными кортами, фитнесцентром, баскетбольными и волейбольными площадками.


Размещение
Принстонский Университет
Принстон
Климат

Размещение

Размещение в Летней школе Гуманитарных наук организовано на кампусе знаменитого Принстонского Университета

  • просторные общие помещения
  • размещение по комнатам на 1-3 человек с отдельным туалетом в каждой, ванная комната одна на блок из двух комнат
  • студенты размещаются в соответствии с полом и возрастом. На этаже проживает взрослый, отвечающий за соблюдение дисциплины
  • постельное белье и полотенца предоставляются
  • регулярная уборка комнат
  • стиральные и сушильные машины в подвальном этаже (одна загрузка 1 доллар и 25 центов)
  • комнаты оснащены кондиционерами
  • спортивная инфраструктура колледжа, включая Pilgrim Student Center со столом для игры в настольный футбол, пианино, цифровым оборудованием и компьютерными станциями
  • свободный доступ через WiFi к библиотеке колледжа, книжному магазину и к центральному компьютерному терминалу колледжа
  • красивый зеленый студенческий городок с местами для отдыха
  • финтес центр с тренажерным залом и бассейном

Принстонский университет

Принстон был основан в 1746 году как колледж Нью-Джерси и стал четвертым из девяти основанных до Американской революции колледжем британских североамериканских колоний. Принстон является одним из 8 университетов Лиги плюща. Обучение ведется на степени бакалавра и магистра в области естественных, гуманитарных, общественных и технических наук. Университет располагает наибольшим в мире эндаументом (целевым капиталом) в мире в расчете на одного учащегося.
В 1768 году президентом Принстона стал Джон Уизерспун и оставался на этом посту до 1794 года. Именно Уизерспун сформулировал цель университета как подготовку новых лидеров американской нации. В это время университет стабильно развивался, формируя высокие стандарты образования. Принстон съыграл заметную роль в истории США. Подпись Уизерспуна стоит под Декларацией независимости, выпускники Принстона составляли шестую часть Конституционного конвента. Летом 1783 года Принстон в течение четырех месяцев был столицей страны.

В 1893 году был создан Кодекс чести - отражение позиции академической добросовестности, которой обязуются следовать все студенты университета. На каждом экзамене они все без исключения пишут и подписывают клятву в том, что не нарушили Кодекс чести, то есть что работа выполнена самостоятельно, в случае письменной работы - что отсутствует плагиат. Такие порядки и клятвы существуют и в других университетах, но в Принстоне студенты также обязуются сообщать о всех случаях недобросовестной сдачи экзаменов, поэтому экзамены проходят без присутствия преподавателей или ассистентов. Нарушение Кодекса чести рассматривается на Комитете чести или в Дисциплинарном комитете и может повлечь за собой временное или постоянное отчисление.

Среди выпускников и сотрудников Принстона 35 лауреатов Нобелевской премии. Здесь преподавал Альберт Эйнштейн, работал над диссерацией лауреат Нобелевской премии по экономике Джон Нэш, знаменитый математик, занимающийся теорией чисел, автор Алгоритма Судного дня Джон Конвей преподает в Принстоне математику. Президент США Вудро Вильсон был выпускником, а затем ректором университета. Четвертый президент США Джеймс Мэдисон учился в Принстоне. Выпускницей Принстона является Брук Шилдс, а Харуки Мураками - адъюнкт-профессором.

Принстон

- город в штате Нью-Джерси в США, основан в 1894 году и наиболее известен как местоположение Принстонского университета. Расстояние до ближайших аэропортов, в Филадельфии и в Нью-Йорке, 70 км.

В Принстоне жил и преподавал Альберт Эйнштейн. Интересно, что Принстон указан как родной город Индианы Джонса - вымышленного киногероя. Кроме того, Принстон является местом действия знаменитого сериала Доктор Хаус.

Климат

Климат влажный субтропический, осадки выпадают в течение всего года. Зима мягкая и очень изменчивая, с большими колебаниями температуры, часто с обильными снегопадами. Лето жаркое, температура воздуха может достигать 28 градусов.

Принстон, США: климат




	

Минимальная цена: 2675 USD

Школа Гуманитарных наук в Принстонском университете, США

Расчет стоимости: на 2020 год

Укажите минимальные исходные данные для отображения стоимости пребывания:


MEDELLE: профессиональные консультации в области образования в зарубежных странах